総合型（デジタルイノベーター発掘）選抜 学部・学科別要項4募集人員・入学試験日程共通事項案内図 総合型（デジタルイノベーター発掘）選抜 ※カラー・A4サイズで印刷してください。※証明写真は、マイページ登録の際にデータで必要となります。詳細はインターネット出願ガイダンス（48ペー 的38①高等学校もしくは中等教育学校を卒業した者または2025年３月卒業見込みの者。②通常の課程による12年の学校教育を修了した者または2025年３月修了見込みの者。（通常の課程以外の課程によりこれに相当する学校教育を修了した者および2025年３月31日までに修了見込みの者を含む）③学校教育法施行規則第150条の規定により高等学校を卒業した者と同等以上の学力があると認められる者または2025年３月31日までにこれに該当する見込みの者。④国際バカロレア資格、アビトゥア資格、バカロレア資格（フランス共和国）、GCEAレベルを保有する者または2025年３月31日までに保有見込みの者。⑤国際的な評価団体（WASC、CIS、ACSI、NEASC、Cognia）の認定を受けた外国における教育施設の12年の課程を修了した者または2025年３月31日までに修了見込みの者。①情報工学科への入学を強く希望している。②情報工学の分野に強い興味を持ち、将来活躍することに意欲的である。③自分の考えを自分の言葉で明確かつ論理的に表現できる。④他人との共同作業やコミュニケーションが円滑に行える。⑤将来のデジタル社会をリードする新しい技術を作り出すことに強い興味がある。①コンピュータのハードウェア・デバイスに強い興昧がある。②コンピュータのソフトウェア・アプリケーションに強い興味がある。③通信技術（6G、光・無線伝送技術）、マルチメディア（CG/VR/サウンド）、機械学習/人工知能（医用工学、映像認識）、音声認識・合成、シミュレーション（高速計算、高精度計算）、IoT技術に強い興昧がある。④①、②、③に関する事柄について、文献などを利用した徹底した調査ができ、独創的な視点からその機能を試すユニークな発想を有している。⑤①、②、③に関する事柄について、斬新な技術を創造し、その実現可能性を論理的に検証した経験を有している。⑥情報分野に対し、数学や物理に基づいた論理的思考による課題解決能力に優れている。ジにURL記載）にてご確認ください。⑵自己評価・志望理由書（巻末添付）：500字以内で必ず総合型（デジタルイノベーター発掘）選抜の自己評価・志望理由書に記入してください。※HBかBの黒鉛筆またはシャープペンシルを使用してください。⑶出身学校の調査書（発行から３ヶ月以内で厳封されたもの）卒業見込み者の場合、３学期制の者は３学年１学期までの内容、２学期制の者は２学年後期までの内容が記載されたものを提出してください。•••••••••• 情報変革科学部 情報工学科 Ｂ．以下の全てに該当する者Ｃ．以下の１つ以上に該当すると自己評価できる者••••••••••出願資格次のAとBとCの条件を全て満たす者。Ａ．以下のいずれかに該当する者出願書類⑴入学志願票（入学検定料の支払い完了後に出力）目本学科の総合型（デジタルイノベーター発掘）選抜では、学力試験とは異なる観点から将来のデジタル社会を斬新な発想でリードできる学生を求めて、徹底した調査能力と柔軟な発想力によって、現在のデジタル社会を変革する新たな技術を創造する能力を実際に発揮できる人材の発掘を目的とします。
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